タスク環境でカウンターをリセットする

Question

2つのこと:

長いアイテムを収容するために、新しい環境を始める必要はありません。\task*

\task*
This is a long word problem, more than one line. I can't seem to use rlap for this. I have to use another begin{tasks} section here.

[resume=false]2つ目は、回答を入力するときにオプションをローカルに渡すことができることです

Answers:
\begin{tasks}[resume=false](2)

完全なコード:

\documentclass{book}
\usepackage[a4paper, top=2cm, bottom=2cm]{geometry}
\usepackage{multicol, paralist, multirow, amsmath, amsthm, amssymb, amsfonts, ulem}
\usepackage{tasks}

\DeclareInstance{tasks}{custom}{default}{
  counter-format  = tsk. ,
  label-format    =  \bfseries ,
  label-width     = 2em ,
  label-offset    = .3333em ,
  after-item-skip = 5pt
}
\RenewTasks[resume, style=custom,label-align=right]{tasks}(2)

\begin{document}
%
%
In Exercises 1-8, factor the common factor in the polynomials.
\begin{tasks}(3)
\task
$3x^3 - 21x$
\task
$5x^6 + 15x^4$
\task
$4x^3 + 10x^2 - 2x$
%\end{tasks}
%%
%%
%\begin{tasks}(1)
\task*
This is a long word problem, more than one line. I can't seem to use rlap for this. I have to use another begin{tasks} section here.
\end{tasks}

In Exercises 8-13, solve the polynomial equations.
\begin{tasks}(2)
\task
$x(x+12) = 0$
\task
$(2x+1)(2x-1) = 0$
\end{tasks}
%

\vspace{1in}
%%%%%%%

Answers:
\begin{tasks}[resume=false](2)
\task
$3x(x^2-7)$
\task
$5x^4(x^2+3)$
\task
$2x(2x^2+5x-1)$
%
\task
answer to the word problem
\task
$x=0, \, x = -12$
\task
$x = - \, \dfrac 12, \, x = \, \dfrac 12$
\end{tasks}

\end{document}

ここに画像の説明を入力してください

余談ですが、質問の範囲をハードコーディングする代わりに、質問にラベルを付けて\ref

代わりに、以下を定義することもできます。

\NewTasks[resume, style=custom,label-align=right]{questions}(2)
\NewTasks[style=custom,label-align=right]{answers}

そして、次のように使用します

\begin{questions}(3)
\task
$3x^3 - 21x$
\end{questions}

\begin{answers}(2)
\task
$3x^3 - 21x$
\end{answers}

コードが読みやすくなります。必要に応じてセパレータを変更すること\taskもできます。詳細についてはマニュアルを参照してください。

Answer 1