2列のペルシャ語の詩を、ラテン文字とLTRで書かれた古典論文文書にタイプセットしたい

Question

私は、ドイツ語または英語で書かれた古典的な論文スタイルの文書に、古典的なペルシャの詩をタイプセットしたいと考えています。

に基づくこの質問私はこれを試しました:

% article example for classicthesis.sty
\documentclass[10pt,a4paper]{article} % KOMA-Script article scrartcl
\usepackage[LAE,T1]{fontenc}
\usepackage{lipsum}
\usepackage{url}
\usepackage[farsi,ngerman]{babel}
\usepackage[nochapters]{classicthesis} % nochapters

\begin{document}
    \pagestyle{plain}
    \title{\rmfamily\normalfont\spacedallcaps{the title}}
    \author{\spacedlowsmallcaps{My Name}}
    \date{} % no date

    \maketitle

    \begin{abstract}
        \noindent\lipsum[1] Just a test.\footnote{This is a footnote.}
    \end{abstract}

    \tableofcontents

    
    \clearpage
        {\selectlanguage{farsi}
            
            \begin{paracol}{2}
            \poemtitle{دست برداشتن به مناجات به دستیاری ارباب حاجات}
            \switchcolumn
            \poemtitle{}
            \switchcolumn
            \begin{verse}
                خداوند ز هستی ساده بودیم\\
                نخست از نیست ما را هست کردی\\
                ز ضعف ناتوانایی رهاندی\\
                فرستادی به ما روشن کتابی\\
                میان نیک و بد تخلیط کردیم\\
                ره فرمودنیها کم سپردیم\\
                تو نگذشتی ز دستور عنایت\\
                بر آن نور از تو گیرم پوششی نیست\\
                ز ناکوشیدن خود در خروشیم\\
                چو دانا همچو نادان گشته غرق است\\
                دستانهای نفس ناخوش آهنگ \\
                در آن تنگی که ما باشیم و آهی\\
                ازان ره خوان سوی درگاه ما را
            \end{verse}
            \switchcolumn
            \begin{verse}
                ز بیم نیستی آزاده بودیم\\
                به قید آب و گل پابست کردی\\
                ز نادانی به دانایی رساندی\\
                به امر و نهی فرمودی خطابی\\
                گهی افراط و گه تفریط کردیم\\
                به نفرمودنیها پا فشردیم\\
                نپوشیدی ز ما نور هدایت\\
                چه حاصل زان چو از ما کوششی نیست\\
                بده توفیق کوشش تا بکوشیم\\
                ز دانش تا به نادانی چه فرق است\\
                ز   مکن بر ما رهِ حسن عمل تنگ\\
                ز رحمت سوی ما بگشای راهی\\  
                به ایمان بر برون همراه ما را
            \end{verse}
            \switchcolumn
            \end{paracol}
        

        }

    \subsection{A Subsection}

    \section{A Section}
    \lipsum[1]

    % bib stuff
    \nocite{*}
    \addtocontents{toc}{\protect\vspace{\beforebibskip}}
    \addcontentsline{toc}{section}{\refname}
    \bibliographystyle{plain}
    \bibliography{../Bibliography}
\end{document}

残念ながら、paracolRTL 環境では適切に動作しないようです。 2 つの列は、期待したように隣り合って表示されず、次のようになります。 私が目指しているのは、だいたい次のようなものです。

これは何度も直面する問題なので、エレガントな解決策が望ましいでしょう。一般的なスキームは、コンテンツの一部を2つの列に、一部を1つの列にすることです（見出しは必ずしも必要ではありません）。そのようです。今のところ、私は詩を 2 列に並べる解決策を探しています。

Answer 1

bidipoemエレガントな方法は、パッケージとtraditionalpoem環境modernpoem(できれば と組み合わせて)を使用することですXePersian。

これは簡単なXePersian例です:

\documentclass[10pt,a4paper]{article} % 
\usepackage[nochapters]{classicthesis} % 
\usepackage{bidipoem}
\usepackage{xepersian}
\settextfont{XB Niloofar.ttf}
\begin{document}
\setLTR
\pagestyle{plain}
\begin{persian}
دست برداشتن به مناجات به دستیاری ارباب حاجات
\begin{traditionalpoem}
خداوند ز هستی ساده بودیم&
نخست از نیست ما را هست کردی\\
ز ضعف ناتوانایی رهاندی&
فرستادی به ما روشن کتابی\\
میان نیک و بد تخلیط کردیم&
ره فرمودنیها کم سپردیم\\
تو نگذشتی ز دستور عنایت&
بر آن نور از تو گیرم پوششی نیست\\
ز ناکوشیدن خود در خروشیم&
چو دانا همچو نادان گشته غرق است\\
دستانهای نفس ناخوش آهنگ &
\end{traditionalpoem}
\end{persian}

\end{document}

ここでの主な利点bidipoemは、2 列の環境が必要ないことと、詩を分割する必要がないことです。

Answer 2

少なくとも私にとっては効果がある解決策を共有したいと思います。

\documentclass[10pt,a4paper]{article} % 
\usepackage{fontspec}
\usepackage{xunicode}
\usepackage[nochapters]{classicthesis}% 
\usepackage{polyglossia}
    \setmainlanguage[variant=german, spelling=new]{german}
    \setotherlanguage{persian}
    \newfontfamily\persianfont[Script=Arabic]{Noto Naskh Arabic}
\usepackage{bidipoem}
\usepackage{verse} % to use its headings

\newcount\LineNumber \newcount\templinenumber
 \newdimen\linenumberskip \linenumberskip=-1em
 \chardef\linestep=5
\def\poemlinenumber{%
    \advance\LineNumber1
    \templinenumber=\LineNumber
   \computelinenumber
   }
 \def\computelinenumber{%
    \ifnum\templinenumber>\linestep
      \advance\templinenumber-\linestep
      \expandafter\computelinenumber
    \else
     \ifnum\templinenumber=\linestep
       \leavevmode\rlap{\kern\linenumberskip\the\LineNumber}%
      \fi
    \fi
   }
 \newenvironment{numberedpoem} % new environment with numbered lines
   {\everypar{\everypar{\poemlinenumber}}%
     \begin{traditionalpoem}}
    {\end{traditionalpoem}}

\section{Textgrundlage}
    \subsection{Originaltext und Übersetzung}
    Diese Arbeit wird sich auf einige wenige Zeilen aus Jāmis \emph{Yūsuf ū Zulaikhā} beschränken. Ziel der Arbeit ist es, Begriffe anderer Philosophen und dadurch Bezugnahme zu diesen zu erkennen. Im Folgenden zunächst der persische Originaltext, danach die Übersetzung.
    
    \setLTR
    \pagestyle{plain}
    \begin{persian}

        \poemtitle{دست برداشتن به مناجات به دستیاری ارباب حاجات}
        \begin{numberedpoem}
            خداوند ز هستی ساده بودیم&
            ز بیم نیستی آزاده بودیم\\
            نخست از نیست ما را هست کردی&
            به قید آب و گل پابست کردی\\
            ز ضعف ناتوانایی رهاندی&
            ز نادانی به دانایی رساندی\\
            فرستادی به ما روشن کتابی&
            به امر و نهی فرمودی خطابی\\
            میان نیک و بد تخلیط کردیم&
            گهی افراط و گه تفریط کردیم\\
            ره فرمودنیها کم سپردیم&
            به نفرمودنیها پا فشردیم\\
            تو نگذشتی ز دستور عنایت&
            نپوشیدی ز ما نور هدایت\\
            بر آن نور از تو گیرم پوششی نیست&
            چه حاصل زان چو از ما کوششی نیست\\
            ز ناکوشیدن خود در خروشیم&
            بده توفیق کوشش تا بکوشیم\\
            چو دانا همچو نادان گشته غرق است&
            ز دانش تا به نادانی چه فرق است\\
            ز دستانهای نفس ناخوش آهنگ &
            مکن بر ما رهِ حسن عمل تنگ\\
            در آن تنگی که ما باشیم و آهی&
            ز رحمت سوی ما بگشای راهی    \\
            ازان ره خوان سوی درگاه ما را&
            به ایمان بر برون همراه ما را

        \end{numberedpoem}
    \end{persian}
\end{document}

numberedpoem提案された環境を使用しましたここ残念ながら、数字のフォントを変更する方法がまだわかりません。現時点では、数字のフォントがドキュメントの残りの部分のフォントと一致していません。

その結果、素敵な見出しと行番号が付いた詩が、ドイツ語の文書にうまく統合されました。以前との主な違いは、ネイティブ UTF8 サポートのために XeLaTeX を使用していることです。