
Recientemente heredé la administración de un Xserve que ejecuta OS X Server 10.5.8. Tengo una necesidad específica de que el personal docente acceda a las carpetas de inicio de los estudiantes a través de recursos compartidos de red. Idealmente en grupos, es decir, las carpetas de inicio de los estudiantes de la Clase A, las carpetas de inicio de los estudiantes de la Clase B, etc. Por supuesto, los estudiantes pueden estar en ambas clases o solo en una. Entonces, el profesor elige compartir "ClaseA" y enumera las carpetas de inicio, con derechos de acceso para lectura y escritura.
¿Alguna sugerencia sobre cómo configurar esto?
¡Gracias!
Respuesta1
Una sugerencia es agregar todos los profesores del estudiante A al grupo de estudiante A y darle al grupo acceso de lectura/escritura a todos los archivos que posee el estudiante A. Es posible que deba aplicar esto a través de un crontab a menos que pueda evitar que los estudiantes cambien los permisos.
Ejemplo:
contraseña:
studentA
studentB
teacherA
teacherB
teacherC
clases:
teacherA teaches studentA
teacherB teaches studentB
teacherC teaches studentA and studentB
grupos: (nombre: miembro, miembro, ...)
studentA: studentA, teacherA, teacherC
studentB: studentB, teacherB, teacherC
teacherA: teacherA
teacherB: teacherB
teacherC: teacherC
Si también desea crear (para cada profesor) un directorio con enlaces simbólicos a los directorios de inicio de todos sus estudiantes, eso simplificaría un poco las cosas para el profesor.
Respuesta2
¿Estás seguro de que esto es lo que necesitan? No quiero ofender, pero descubrí que la mayoría de las necesidades de mis profesores se abordaban mejor mediante otros métodos. Por ejemplo, configuré un punto para compartir "Buzón". Luego puse una carpeta para cada maestro. Esa carpeta está configurada para que se pueda escribir en todo el mundo, pero solo la cuenta del profesor puede leerla. Luego, los estudiantes pueden entregar el trabajo copiando sus archivos en la carpeta del profesor. Han llegado a llamarlo "drop-boxing" y les gusta mucho. Es fácil de aprender, se ha ampliado bien a lo largo de muchos años y cientos de estudiantes. Los profesores incluso lo utilizan para enviarse archivos grandes.
Si pudiera comprender mejor sus necesidades, tal vez podría ver por qué lo anterior no funciona para usted. O incluso sugerir un método mejor.