Рабочий процесс подготовки лекций с использованием проектора

Рабочий процесс подготовки лекций с использованием проектора

Я работаю профессором в немецком университете прикладных наук. В следующем году мне предстоит подготовить 2 замечательных новых курса (Технология производства). Я решил воспользоваться преимуществами BEAMER. Объем лекционных заметок составляет примерно 20 мероприятий, каждое из которых содержит около 30 слайдов.

Теперь я ищу помощь, чтобы сделать рабочий процесс эффективным: Большой файл или включение частичных файлов? Отдельное управление изображениями TikZ? Как справиться с объемом внешней графики (pdf и jpg)?

Кто-нибудь сталкивался с этими проблемами или знает конкретное сообщество? Спасибо за подсказки!

решение1

Я сам преподавал курс в этом году и мне пришлось готовить все материалы с нуля. Я решил пойти по двойной стратегии:

  1. Имейте один большой файл и
  2. файлы на лекцию дополнительно

Я создал отдельные файлы TeX, которые содержат только реальное содержимое для определенной темы. В первой строке каждого файла я добавил имя главного файла, так что в greasemonkey.texверхней части есть строка вроде следующей

% !TeX root = Folien-WebProgramming-Greasemonkey.tex

Folien-WebProgramming-Greasemonkey.texсодержит \documenclassкоманду \input{configuration}для общей преамбулы, настройки автора/названия, а также \input{greasemonkey}для включения текста лекции.

Кроме того, у меня есть один файл Folien-WebProgramming.tex, который содержит \inputкоманды для файлов TeX содержимого всех лекций.

Я добавил простой пакетный файл, который компилирует все основные файлы TeX, а также общий мастер. Таким образом, у меня довольно легко есть актуальная версия моих слайдов.

Все файлы находятся в репозитории Subversion, внешние листинги кода извлекаются динамически с помощью пакета listings, и, конечно же, слайды выглядят довольно хорошо.

Связанный контент