Перечисляющие вопросы с использованием чисел

Перечисляющие вопросы с использованием чисел

Я использую beamerпакет и пишу много вопросов. Я отвечаю на каждый вопрос, и каждый вопрос пронумерован, поэтому, когда я добавляю еще один вопрос, мне нужно вручную вводить номер. У каждого вопроса есть свой ответ, и в какой-то момент в будущем он должен иметь свой комментарий среднего размера. Имейте в виду, что я хочу добавить любой вопрос, не беспокоясь о порядке вопросов и не меняя номер, как когда я добавляю уравнение в любом месте моего документа, и latex пронумеровывает его без проблем. Я не знаю, стоит ли использовать пакет enumerate(вопросов много) или есть ли трюк (может быть, счетчик). Как мне решить эту проблему?

Редактировать: Мой код:

\documentclass[]{beamer}

\mode<presentation>{
\usetheme{Madrid}
\setbeamertemplate{navigation symbols}{} 
}

\usepackage{graphicx} % Allows including images
\usepackage{booktabs} % Allows the use of \toprule, \midrule and \bottomrule in tables
\usepackage[utf8]{inputenc}
\title[]{Actividad de la novena}
\date{Diciembre 22 de 2014} % Date, can be changed to a custom date

\begin{document}

\begin{frame}
\titlepage
\end{frame}

\begin{frame}
    \begin{block}{}
    1. Por primera vez en la historia de la humanidad, un módulo de aterrizaje aterriza     en un cometa para estudiarlo. ¿Cuándo ocurrió este hecho?
    \end{block}

    \begin{enumerate}[a)]
        \item El 5 de noviembre.
        \item El 12 de noviembre.
        \item El 29 de octubre.
        \item El 25 de octubre
    \end{enumerate}
\end{frame}

\begin{frame}
\begin{block}{}
2. Dicho módulo de aterrizaje no iba solo, él se desprendió de una sonda espacial     que lo acompañaba. ¿Cuáles son los nombres del módulo y de la sonda?
\end{block}

\begin{enumerate}[a)]
    \item Philae y Orión. 
    \item Orión y Rosetta.
    \item Philae y Rosetta.
    \item Orión y Lutecia.
\end{enumerate}

 \end{frame}

\begin{frame}
\begin{block}{}
3. ¿Cuándo ocurrió la segunda vuelta presidencial?
\end{block}
\end{frame}

\begin{frame}
\begin{block}{}
4. Si solo tomamos en cuenta listas abiertas, ¿cuál fue el segundo senador con más     votos en el país?
\end{block}

\begin{enumerate}[a)]
    \item Musa Besaile. 
    \item Horacio Serpa.
    \item Jorge Enrique Robledo.
    \item Bernando Elías.
\end{enumerate}
\end{frame}

\end{document}

решение1

Вот простое решение с использованием нового questionсчетчика.

\documentclass{beamer}
\newcounter{question}
\newcommand\question[1]{\stepcounter{question}Q.~\arabic{question} -- #1}

\begin{document}
\begin{frame}
  \frametitle{Frame one}
  \question{Where is my first question?}

  \question{What is my second question?}
\end{frame}

\begin{frame}
  \frametitle{Frame two}

  \question{Who is my third question?}

  \question{When is my fourth question?}
\end{frame}
\end{document}

Если в вашем документе требуются помеченные вопросы (и перекрестные ссылки через \ref), вы можете использовать \refstepcounterвместо\stepcounter

Связанный контент