我正在使用投影機來編寫簡報。在一張投影片中,我寫了一個如下所示的公式:
我想做的是這樣的:
基本上我想圍繞方程式的兩個元素繪製一個正方形或一個圓圈,並為其添加兩個註釋。
這是我寫的程式碼:
\documentclass{beamer}
\usetheme{CambridgeUS}
\usepackage[T1]{fontenc} % european characters
\usepackage{amssymb,amsmath} % use mathematical symbols
\usepackage{graphicx}
\newcommand*{\Scale}[2][4]{\scalebox{#1}{$#2$}}%
\newcommand*{\rttensor}[1]{\underline{\underline{#1}}}
\newcommand*{\rttensortwo}[1]{\bar{\bar{#1}}}
\usepackage{palatino} % use palatino as the default font
\usepackage{multicol}
\begin{document}
\begin{frame}[fragile]
Si pu\`o dimostrare che il problema \`a descritto dalla:
\begin{equation*}
\frac{\partial f}{\partial t}-\alpha c_{x}\frac{\partial f}{\partial c_{y}} -\beta\frac{\partial}{\partial \pmb{c}}\cdot(f\pmb{c}) = Q(f,f)
\label{boltzmann_termostatato}
\end{equation*}
\begin{itemize}
\item \textbf{Conseguenza dello USF}: dissipazione di energia sotto forma di di calore con un conseguente aumento di temperatura.
\item \textbf{Soluzione}: Implementazione di un termostato Gaussiano il quale mantiene la temperatura traslazionale costante.
\end{itemize}
\end{frame}
\end{document}
你能告訴我我該做什麼嗎?
答案1
您可以使用\boxed
一些技巧在框下添加評論。讓兩者相等需要進行一些調整(幻影下標,沒什麼大不了的)。
請注意,\bm
來自包的bm
結果比\pmb
.
\documentclass{beamer}
\usetheme{CambridgeUS}
\usepackage[T1]{fontenc} % european characters
\usepackage{amssymb,amsmath} % use mathematical symbols
\usepackage{bm}
\newcommand{\commentedbox}[2]{%
\mbox{
\begin{tabular}[t]{@{}c@{}}
$\boxed{\displaystyle#1}$\\
#2
\end{tabular}%
}%
}
\begin{document}
\begin{frame}
Si pu\`o dimostrare che il problema \`e descritto dalla:
\begin{equation*}
\frac{\partial f}{\partial t} -
\commentedbox{\alpha c_{x}\frac{\partial f}{\partial c_{y}}}
{\tiny Commento A} -
\commentedbox{\beta\frac{\partial}{\partial \bm{c}_{\vphantom{y}}}\cdot(f\bm{c})}
{\tiny Commento B} = Q(f,f)
\label{boltzmann_termostatato}
\end{equation*}
\begin{itemize}
\item \textbf{Conseguenza dello USF}: dissipazione di energia sotto forma
di calore con un conseguente aumento di temperatura.
\item \textbf{Soluzione}: Implementazione di un termostato Gaussiano il
quale mantiene la temperatura traslazionale costante.
\end{itemize}
\end{frame}
\end{document}
答案2
您可以用來TikZ
繪製帶有下面標籤的盒裝節點。下一個代碼定義
\boxandcomment
命令。它有四個參數:
#1.可選:針對特殊節點特徵。 #2.節點名稱。以後參考#3。評論#4。節點內容
\documentclass{beamer}
\usetheme{CambridgeUS}
\usepackage[T1]{fontenc} % european characters
\usepackage{amssymb,amsmath} % use mathematical symbols
\usepackage{graphicx}
\newcommand*{\Scale}[2][4]{\scalebox{#1}{$#2$}}%
\newcommand*{\rttensor}[1]{\underline{\underline{#1}}}
\newcommand*{\rttensortwo}[1]{\bar{\bar{#1}}}
\usepackage{palatino} % use palatino as the default font
\usepackage{multicol}
\usepackage{tikz}
\tikzset{math/.style={draw, execute at begin node={$\displaystyle}, execute at end node={$}}}
\newcommand{\boxandcomment}[4][]{%
\tikz[baseline=(#2.base), remember picture]{%
\node[math, label=below:{#3}, #1] (#2) {#4};}}
\begin{document}
\begin{frame}[fragile]
Si pu\`o dimostrare che il problema \`a descritto dalla:
\begin{equation*}
\frac{\partial f}{\partial t}-\boxandcomment{X}{comment A}{\alpha c_{x}\frac{\partial f}{\partial c_{y}}} - \boxandcomment[red, fill=blue!30, inner sep=5mm]{Y}{comment B}{\beta\frac{\partial}{\partial \pmb{c}}\cdot(f\pmb{c})} = Q(f,f)
\label{boltzmann_termostatato}
\end{equation*}
\tikz[remember picture,overlay] \draw[bend left] (X.north) to (Y.north);
\begin{itemize}
\item \textbf{Conseguenza dello USF}: dissipazione di energia sotto forma di di calore con un conseguente aumento di temperatura.
\item \textbf{Soluzione}: Implementazione di un termostato Gaussiano il quale mantiene la temperatura traslazionale costante.
\end{itemize}
\end{frame}
\end{document}