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表格內列舉

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表格內列舉

在我的一生中，我不知道如何讓它工作，有人知道缺少什麼嗎 - 目標是在我的表格中有一個項目符號列表 - 我得到的錯誤是“缺少\項目”，這是不正確的

\documentclass[10pt,a4paper]{protocol}

\geometry{left=1cm,right=9cm,marginparwidth=6.8cm,marginparsep=1.2cm,top=1cm,bottom=1cm}

\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage[T1]{fontenc}
\usepackage[default]{lato}

\usepackage{tabto}
\usepackage{marvosym}
\usepackage[german, ngerman]{babel}
\usepackage{geometry}
\usepackage{array}
\usepackage{tabularx}

\definecolor{Bright}{HTML}{58318f}
\definecolor{Green}{HTML}{319866}
\definecolor{Black}{HTML}{111111}
\definecolor{LightGrey}{HTML}{515c50}
\colorlet{heading}{Green}
\colorlet{accent}{Bright}
\colorlet{emphasis}{Black}
\colorlet{body}{LightGrey}

\renewcommand{\itemmarker}{{\small\textbullet}}
\renewcommand{\ratingmarker}{\faSpinner}




\begin{document}

\begin{table}[h]
    \begin{tabular}{cl}
10‘ &    Begrüßung, Anwesenheit, Warm-Up Solo: Body + Bachata \\
5‘  &    Warm-Up Couples: frei, mit Ansagen, auch als Rueda  möglich \\
10‘ &    Wdh. Inhalte Vorheriger Stunde in geschlossenen Kursen: 
            durchgehen + zu Musik, Fragen klären \\
30‘ &    Neue Technik/Figur/Kombination:
\begin{enumerate}
\item  Ggf. zuerste Soloerklärung vor dem Spiegel 
\item  1x Vorzeigen 
\item In einzelne Teile/Vorübungen runterbrechen 
\item  Gezählt, Musik, Details verbessern → Mehrmals 
\item  Erklärungsebenen: Füße, Körper, Leading 
\item  Didaktische Reserve: Variationen 
\item  Methoden: „Bluetooth-Connection“, nur Ellenbogen, Switch, nur ein Arm (leadender Frame) 
\end{enumerate} \\
5‘  & Abschlussvideo \\
 \end{tabular}   
\end{table}

\end{document}

答案1

您可以在表格中使用小型頁面環境。您已使用\geometry命令前加載幾何包。您還沒有加載 xcolor 或任何其他顏色包。我已經修復了這些。我還收到其他錯誤。我不知道協議類。這是您的文件的修改版本。您可以調整迷你頁的長度。

\documentclass[10pt,a4paper]{protocol}
\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage[T1]{fontenc}
\usepackage[default]{lato}
\usepackage{xcolor}
\usepackage{tabto}
\usepackage{marvosym}
\usepackage[german, ngerman]{babel}
\usepackage{geometry}
\geometry{left=1cm,right=9cm,marginparwidth=6.8cm,marginparsep=1.2cm,top=1cm,bottom=1cm}
\usepackage{array}
\usepackage{tabularx}
\definecolor{Bright}{HTML}{58318f}
\definecolor{Green}{HTML}{319866}
\definecolor{Black}{HTML}{111111}
\definecolor{LightGrey}{HTML}{515c50}
\colorlet{heading}{Green}
\colorlet{accent}{Bright}
\colorlet{emphasis}{Black}
\colorlet{body}{LightGrey}
\renewcommand{\itemmarker}{{\small\textbullet}}
\renewcommand{\ratingmarker}{\faSpinner}
\begin{document}
    
    \begin{table}[h]
        \begin{tabular}{cl}
            10‘ &    Begrüßung, Anwesenheit, Warm-Up Solo: Body + Bachata \\
            5‘  &    Warm-Up Couples: frei, mit Ansagen, auch als Rueda  möglich \\
            10‘ &    Wdh. Inhalte Vorheriger Stunde in geschlossenen Kursen: 
            durchgehen + zu Musik, Fragen klären \\
            30‘ &   \begin{minipage}[t]{7cm} Neue Technik/Figur/Kombination:
            \begin{enumerate}
                \item  Ggf. zuerste Soloerklärung vor dem Spiegel 
                \item  1x Vorzeigen 
                \item In einzelne Teile/Vorübungen runterbrechen 
                \item  Gezählt, Musik, Details verbessern → Mehrmals 
                \item  Erklärungsebenen: Füße, Körper, Leading 
                \item  Didaktische Reserve: Variationen 
                \item  Methoden: „Bluetooth-Connection“, nur Ellenbogen, Switch, nur ein Arm (leadender Frame) 
            \end{enumerate} \end{minipage}\\
            5‘  & Abschlussvideo \\
        \end{tabular}   
    \end{table}
\end{document}

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